Connecteurs logiques
Un connecteur logique est un mot ou une locution qui relie deux propositions, deux phrases ou deux paragraphes en indiquant le rapport de sens qui les unit : cause, conséquence, opposition, addition, etc. Donc, car, cependant, parce que, en effet, d’abord sont des connecteurs.
Nature grammaticale des connecteurs
« Connecteur » désigne un rôle dans le texte, pas une classe de mots. Les connecteurs appartiennent à quatre classes grammaticales, et la classe détermine la construction et la ponctuation.
| Classe | Exemples | Construction |
|---|---|---|
| Conjonction de coordination | mais, ou, et, or, ni, car | Placée entre les deux éléments reliés, jamais déplaçable. |
| Adverbe ou locution adverbiale de liaison | donc, pourtant, cependant, en effet, ainsi, par conséquent, d’abord | Mobile dans la phrase : Il a pourtant raison. / Pourtant, il a raison. |
| Conjonction de subordination | parce que, puisque, bien que, pour que, si, quand | Introduit une proposition subordonnée, à l’indicatif ou au subjonctif selon la conjonction. |
| Préposition ou locution prépositive | à cause de, grâce à, malgré, pour, afin de | Suivie d’un nom, d’un pronom ou d’un infinitif. |
La grammaire scolaire range traditionnellement donc parmi les conjonctions de coordination (« mais, ou, et, donc, or, ni, car »). Comme il est mobile et peut se combiner avec et (et donc), les grammaires actuelles le classent plutôt parmi les adverbes de liaison.
Un connecteur ne crée pas le rapport logique : il le rend visible. On choisit le connecteur d’après la relation réelle entre les deux idées, puis d’après la construction voulue (deux phrases, deux propositions coordonnées, une subordonnée, un groupe nominal).
Addition et gradation
| Connecteur | Emploi et nuance | Registre |
|---|---|---|
| et, ni | Addition simple ; ni additionne deux éléments niés. | neutre |
| de plus, en outre, par ailleurs | Ajoutent un argument ; par ailleurs introduit un argument d’un autre ordre. | courant à soutenu |
| de surcroît, qui plus est | Ajoutent un argument plus fort que le précédent. | soutenu |
| d’ailleurs, du reste | Ajoutent un argument présenté comme secondaire, « en passant ». | courant |
| non seulement… mais (encore, aussi) | Gradation : le second élément renchérit sur le premier. | courant à soutenu |
| voire, et même | Renchérissement : des semaines, voire des mois. | voire : soutenu |
| ainsi que, de même que | Addition par rapprochement. | courant |
| en plus | Équivalent de de plus. | familier en tête de phrase |
Voire signifie déjà « et même » : la tournure voire même, ancienne et répandue, est tenue pour redondante en style soigné (voir voir ou voire).
Cause et explication
| Connecteur | Emploi et nuance | Registre |
|---|---|---|
| car | Justifie ce qui vient d’être dit ; toujours en seconde position. | écrit, soigné |
| en effet | Confirme et explique la phrase précédente. | courant |
| parce que | Donne la cause, répond à pourquoi ? | neutre |
| puisque, étant donné que, vu que, du moment que | Cause présentée comme connue ou évidente. | neutre ; vu que : courant |
| comme | Cause placée avant la principale. | neutre |
| d’autant (plus) que | Cause qui s’ajoute et renforce. | courant à soutenu |
| à cause de, en raison de, du fait de | + nom ; en raison de est administratif. | neutre à soutenu |
| grâce à / faute de | + nom : cause favorable / cause par manque. | neutre |
Détail des constructions et des nuances : exprimer la cause.
Conséquence
| Connecteur | Emploi et nuance | Registre |
|---|---|---|
| donc | Conséquence logique, conclusion d’un raisonnement. | neutre |
| alors | Conséquence dans le fil du récit ou de la conversation. | courant |
| par conséquent, en conséquence | Conséquence présentée comme rigoureuse. | soutenu, écrit |
| c’est pourquoi, voilà pourquoi, c’est la raison pour laquelle | Reprennent la cause qui précède. | courant |
| ainsi | Conséquence qui découle de la manière dont les choses se sont passées. | courant à soutenu |
| aussi (en tête de proposition) | Conséquence ; entraîne en général l’inversion du sujet. | soutenu |
| d’où, de là | + nom : d’où son retard. | courant à soutenu |
| si bien que, de sorte que, au point que | + subordonnée à l’indicatif. | neutre |
| du coup | Conséquence immédiate. | familier, à éviter à l’écrit |
Voir exprimer la conséquence.
But
| Connecteur | Construction | Registre |
|---|---|---|
| pour, afin de | + infinitif (même sujet) | neutre ; afin de : soutenu |
| pour que, afin que | + subjonctif (sujets différents) | neutre ; afin que : soutenu |
| dans le but de, en vue de, dans l’intention de | + infinitif (ou nom pour en vue de) | écrit |
| de peur de / de peur que, de crainte de / de crainte que | + infinitif / + subjonctif : but à éviter | neutre à soutenu |
Voir exprimer le but.
Opposition et concession
L’opposition met en contraste deux faits indépendants ; la concession admet un fait qui aurait dû empêcher l’autre, sans y parvenir.
| Relation | Connecteurs | Remarques |
|---|---|---|
| Opposition | mais, en revanche, par contre, au contraire, à l’inverse, à l’opposé, alors que, tandis que, au lieu de, contrairement à | En revanche est soutenu ; par contre, longtemps critiqué, est correct mais plus familier. Alors que, tandis que + indicatif. |
| Concession | pourtant, cependant, néanmoins, toutefois, malgré tout, quand même, tout de même, bien que, quoique, même si, malgré, en dépit de | Néanmoins, toutefois : soutenus. Quand même : courant. Bien que, quoique + subjonctif ; même si + indicatif. |
| Concession en deux temps | certes… mais ; sans doute… mais ; il est vrai que… mais | Structure type du paragraphe argumentatif : on accorde, puis on objecte. |
| Objection, nouvel élément | or | Introduit un fait qui infléchit le raisonnement ; seconde étape du syllogisme. |
| Restriction | du moins, toutefois, seulement, sauf, excepté, mis à part, si ce n’est | Du moins en tête peut entraîner l’inversion (du moins le croit-il). |
Voir opposition et concession.
Condition, comparaison, alternative
| Relation | Connecteurs | Remarques |
|---|---|---|
| Condition | si, à condition que, pourvu que, à moins que, au cas où, en cas de, sinon, autrement, dans ce cas | À condition que, pourvu que, à moins que + subjonctif ; au cas où + conditionnel. Voir condition et hypothèse. |
| Comparaison | comme, de même que, ainsi que, de même, de la même manière, pareillement, plus… que, autant… que, comme si | De même, en tête de phrase, relie deux phrases. Voir exprimer la comparaison. |
| Alternative | ou, ou bien, soit… soit, tantôt… tantôt, d’un côté… de l’autre | Soit… soit est plus net que ou ; ou bien exclut l’un des deux termes. |
Illustration, reformulation, conclusion
| Relation | Connecteurs | Remarques |
|---|---|---|
| Illustration | par exemple, ainsi, notamment, en particulier, entre autres, comme, tel (que), c’est le cas de | Ainsi introduit un exemple qui confirme ; notamment isole un cas parmi d’autres. |
| Reformulation, précision | c’est-à-dire, autrement dit, en d’autres termes, à savoir, soit, en un mot | À savoir et soit annoncent une énumération ou un chiffre. |
| Rectification | en fait, en réalité, à vrai dire, ou plutôt | En fait corrige ce qui précède ; ne pas le confondre avec en effet, qui le confirme. |
| Conclusion, synthèse | en conclusion, pour conclure, en définitive, en somme, somme toute, finalement, en fin de compte, en résumé, bref | Bref : courant. Au final, très répandu, est critiqué par l’Académie : on préfère finalement, en définitive. |
Organisation du texte
Ces connecteurs, appelés aussi organisateurs textuels, ne marquent pas une relation logique mais l’ordre des parties.
| Étape | Connecteurs |
|---|---|
| Ouverture | d’abord, tout d’abord, en premier lieu, premièrement, pour commencer |
| Suite | ensuite, puis, en deuxième lieu, deuxièmement, par ailleurs, de plus |
| Fin | enfin, en dernier lieu, pour finir |
| Parallélisme | d’une part… d’autre part ; d’un côté… de l’autre ; non seulement… mais encore |
| Changement de sujet | quant à, en ce qui concerne, pour ce qui est de, à propos de |
Les séries doivent être cohérentes : d’une part appelle d’autre part ; premièrement appelle deuxièmement ; d’abord appelle ensuite ou enfin. Puis et ensuite disent la même chose : et puis ensuite est un pléonasme.
Ponctuation des connecteurs
- Adverbe de liaison en tête de phrase : il est suivi d’une virgule. Cependant, le projet a été maintenu. En effet, les crédits étaient votés.
- Adverbe de liaison à l’intérieur de la phrase : les virgules sont facultatives quand il est court et soudé au verbe. Le projet a cependant été maintenu. Il faut donc partir.
- Mais, car : précédés d’une virgule quand ils relient deux propositions. Il voulait venir, mais il était souffrant. Il est resté, car il pleuvait. Pas de virgule après eux.
- Et, ou, ni : en principe pas de virgule lorsqu’ils relient deux éléments.
- Or : placé en tête, après un point ou un point-virgule ; la virgule qui le suit est facultative. Tous les hommes sont mortels. Or Socrate est un homme.
- Aussi, ainsi, peut-être, sans doute, du moins en tête : pas de virgule quand ils entraînent l’inversion du sujet. Aussi a-t-il renoncé.
- Subordonnée en tête de phrase : elle est suivie d’une virgule. Bien qu’il soit tard, nous continuons.
- C’est-à-dire, à savoir, par exemple, notamment : précédés d’une virgule.
Deux phrases peuvent aussi être reliées sans connecteur, par la seule ponctuation : les deux-points annoncent une cause, une conséquence ou une explication (Je ne sors pas : il pleut). C’est la juxtaposition.
Pièges fréquents
- Aussi change de sens selon sa place. Il a aussi renoncé (= lui également). Aussi a-t-il renoncé (= c’est pourquoi).
- En effet ≠ en fait. Il est doué ; en effet, il a tout réussi (confirmation). On le croyait doué ; en fait, il travaillait énormément (rectification).
- Car en effet : les deux mots expliquent ; la norme soignée y voit un pléonasme. On écrit car ou en effet.
- Car et parce que ne sont pas interchangeables partout. Car ne peut ni commencer la phrase complexe ni répondre à pourquoi ? : Car il pleuvait, il est resté → Comme il pleuvait, il est resté.
- Donc n’est pas un mot d’appui. Il doit introduire une vraie conséquence de ce qui précède.
- Deux connecteurs de même sens ne se cumulent pas : mais cependant, donc par conséquent, comme par exemple. En revanche, mais pourtant, et pourtant, et donc sont admis lorsque le second mot ajoute une nuance.
- Le mode après la conjonction : bien que, quoique, pour que, à condition que, avant que + subjonctif ; parce que, alors que, même si, après que + indicatif.
Dans une dissertation ou un commentaire, un connecteur par articulation suffit. Mieux vaut un connecteur exact au début de chaque paragraphe et aux tournants du raisonnement (certes… mais, or, donc) qu’un connecteur à chaque phrase. Varier ne signifie pas échanger au hasard : cependant et en revanche, en effet et d’ailleurs n’expriment pas la même relation.
Exercices
- Identifiez la relation logique : Le train avait du retard ; nous avons donc manqué la correspondance.
Réponse
Conséquence : donc présente la seconde proposition comme le résultat de la première. - Choisissez : Il prétendait tout savoir ; (en effet / en fait) ___, il n’avait pas ouvert le dossier.
Réponse
en fait : la seconde phrase rectifie la première. En effet la confirmerait. - Corrigez : Car il était malade, il n’est pas venu.
Réponse
Comme il était malade, il n’est pas venu (ou Il n’est pas venu, car il était malade). Car ne peut pas ouvrir la phrase complexe : il suit toujours le fait qu’il justifie. - Complétez par or, donc ou car : Le contrat exige deux signatures. ___ une seule figure sur le document. Il n’est ___ pas valable.
Réponse
Or (fait nouveau qui infléchit le raisonnement), puis donc (conclusion). - Quel est le sens de aussi dans : Le sentier était verglacé ; aussi avons-nous fait demi-tour. ?
Réponse
Conséquence (= c’est pourquoi). L’indice : aussi est en tête de proposition et le sujet est inversé. - Remplacez le connecteur familier par un équivalent adapté à l’écrit : Le budget a été réduit ; du coup, deux postes sont supprimés.
Réponse
par conséquent, en conséquence, c’est pourquoi ou donc : Le budget a été réduit ; par conséquent, deux postes sont supprimés. - Opposition ou concession ? Il a beaucoup révisé ; pourtant, il a échoué.
Réponse
Concession : la révision aurait dû entraîner la réussite ; le résultat attendu ne s’est pas produit. - Corrigez la série : D’une part, le coût est élevé ; ensuite, les délais sont trop courts.
Réponse
D’une part… ; d’autre part… : les deux éléments d’une corrélation doivent appartenir à la même série.
À retenir
- Un connecteur explicite la relation entre deux idées ; il peut être conjonction de coordination, adverbe de liaison, conjonction de subordination ou préposition.
- La classe du connecteur fixe sa place, sa ponctuation et, pour les conjonctions de subordination, le mode du verbe.
- En tête de phrase, un adverbe de liaison est suivi d’une virgule, sauf s’il entraîne l’inversion du sujet (aussi, ainsi, du moins).
- En effet confirme, en fait rectifie, or apporte un fait nouveau, donc conclut.
- À l’écrit, on évite du coup, en plus en tête de phrase et au final, ainsi que les doublets redondants (car en effet, mais cependant).