ces ou ses

ces est un déterminant démonstratif pluriel : il montre, et l’on peut ajouter -là après le nom (ces livres-là). ses est un déterminant possessif pluriel : il indique que les choses appartiennent à quelqu’un, et l’on peut dire les siens. Au singulier, ces donne ce, cet, cette ; ses donne son, sa.

ces : le déterminant démonstratif

ces est le pluriel de ce, cet, cette (déterminants démonstratifs). Il désigne des êtres ou des choses que l’on montre, ou dont on vient de parler.

ses : le déterminant possessif

ses est le pluriel de son, sa (déterminants possessifs). Il indique un lien d’appartenance avec un possesseur unique de la 3e personne : ses = « les siens, les siennes ».

Les tests de substitution

Mettre au singulier. Si l’on obtient ce, cet, cette, on écrit ces. Si l’on obtient son, sa, on écrit ses.

Elle range ses livres. → Elle range son livre.
Elle range ces livres. → Elle range ce livre.

Compléter ou remplacer. ces accepte -là après le nom et se remplace par ceux-là, celles-là ; ses se remplace par les siens, les siennes ou par mes.

FormeNatureSingulierTestExemple
cesdéterminant démonstratifce, cet, cette→ ces …-là, ceux-làCes fleurs sont fanées.
sesdéterminant possessifson, sa→ les siens, mesElle arrose ses fleurs.

Cas difficiles

Les deux sont grammaticalement possibles

Dans Le libraire a vendu ___ romans, les deux formes donnent une phrase correcte. Seul le sens décide : ses romans sont les siens (ceux qu’il a écrits ou qu’il possédait) ; ces romans sont ceux que l’on montre ou dont on vient de parler. Il faut donc chercher dans le contexte un possesseur ou une désignation.

Indices qui imposent une forme

ses ou leurs ?

ses suppose un seul possesseur. Avec plusieurs possesseurs, on emploie leurs : L’élève range ses cahiers, mais Les élèves rangent leurs cahiers.

Ne pas confondre ces et ses, qui précèdent un nom, avec c’est, s’est et sait, qui sont ou contiennent un verbe : voir c’est, s’est, ces, ses, sait.

Exercices

  1. Complétez : À qui sont ___ gants posés sur le banc ?
    Réponseces : on les montre (« ces gants-là ») et l’on ignore justement à qui ils sont.
  2. Complétez : Inès a prêté ___ rollers à sa cousine.
    Réponseses : les rollers d’Inès, « les siens ».
  3. Complétez : ___ derniers jours, mon grand-père relit ___ vieilles lettres.
    RéponseCes (« ces jours-ci » : démonstratif), puis ses (les lettres du grand-père).
  4. Complétez : Chacun doit ranger ___ affaires avant de partir.
    Réponseses : possesseur chacun ; au singulier, « son affaire ».
  5. Complétez : ___ champignons-là ne sont pas comestibles.
    RéponseCes : la particule -là accompagne toujours un démonstratif.
  6. Complétez : Le renard nourrit ___ petits au fond du terrier.
    Réponseses : les petits du renard (« son petit »).
  7. Complétez : Tu vois ___ deux maisons ? Mon oncle a construit la première de ___ propres mains.
    Réponseces (on les montre), puis ses (propres renforce le possessif : les mains de l’oncle).
  8. Complétez : La chatte lèche ___ pattes.
    Réponseses : parties du corps du sujet ; « sa patte ».
  9. Peut-on écrire ses dans : Les enfants ont rangé ___ jouets (les jouets des enfants) ?
    RéponseNon : il y a plusieurs possesseurs, il faut leurs jouets. Ces jouets serait possible, mais avec un autre sens (les jouets que l’on montre).
  10. Corrigez : Ses gens-là ne pensent qu’à eux ; Luc, lui, prête volontiers ces propres affaires.
    RéponseCes gens-là ne pensent qu’à eux ; Luc, lui, prête volontiers ses propres affaires. -là exige le démonstratif ; propres renforce le possessif (les affaires de Luc).

À retenir