a ou à

a, sans accent, est le verbe (ou l’auxiliaire) avoir à la 3e personne du singulier du présent ; à, avec un accent grave, est une préposition invariable. Si l’on peut remplacer le mot par avait, on écrit a ; sinon, on écrit à.

a : le verbe avoir

a est une forme conjuguée du verbe avoir : il a, elle a, on a. Il s’emploie seul, au sens de « posséder », ou comme auxiliaire d’un temps composé, suivi d’un participe passé.

À la 2e personne, la forme as se prononce de la même façon : Tu as raison (tu avais raison).

à : la préposition

à est une préposition : elle ne se conjugue pas et introduit un complément.

Devant le et les, la préposition se contracte : à + le = au, à + les = aux (aller au marché, parler aux voisins).

Le test : remplacer par « avait »

On met la phrase à l’imparfait. Si avait convient, il s’agit du verbe avoir : on écrit a. Si la phrase n’a plus de sens, on écrit à.

Léo a froid. → Léo avait froid : phrase correcte, donc a.
Léo va à la piscine. → Léo va avait la piscine : impossible, donc à.

FormeNatureTestExemple
averbe ou auxiliaire avoir, 3e pers. du singulier→ avaitElle a terminé.
asverbe ou auxiliaire avoir, 2e pers. du singulier→ avaisTu as terminé.
àpréposition, invariableavait impossibleElle pense à toi.

Cas difficiles

a et à dans la même phrase

Les deux formes se suivent souvent. On applique le test à chacune : Elle a mal à la tête (elle avait mal à la tête). Il n’a plus qu’à attendre (il n’avait plus qu’à attendre). Il y a un formulaire à remplir.

Après a, un participe ; après à, un infinitif

L’auxiliaire a est suivi d’un participe passé ; la préposition à, d’un infinitif : Il a rangé sa chambre, mais Il lui reste sa chambre à ranger. Voir participe passé en -é ou infinitif en -er.

Les locutions avec à

De nombreuses locutions figées contiennent la préposition : à cause de, à côté de, à travers, à peu près, grâce à, jusqu’à, quant à, face à, peu à peu, tout à coup, tout à fait, tout à l’heure, c’est-à-dire, vis-à-vis. Le test fonctionne toujours : peu avait peu est impossible.

L’inversion et la majuscule

Dans une question, le verbe précède le sujet : A-t-il téléphoné ? Qu’a-t-elle répondu ? (Avait-il téléphoné ?). En début de phrase, la préposition garde son accent : À demain. À quelle heure venez-vous ? L’Académie française recommande d’accentuer les majuscules, précisément pour éviter la confusion.

L’accent grave de à ne change pas la prononciation : il sert uniquement à distinguer la préposition du verbe, comme dans là et où.

Exercices

  1. Complétez : Mon voisin ___ adopté un chien.
    Réponsea : on peut dire « mon voisin avait adopté » (auxiliaire avoir).
  2. Complétez : Nous partirons ___ huit heures.
    Réponseà : « avait huit heures » est impossible ; préposition introduisant un complément de temps.
  3. Complétez : Elle ___ mal ___ la gorge depuis hier.
    Réponsea, puis à : « elle avait mal à la gorge ».
  4. Complétez : Il y ___ un colis ___ retirer ___ la poste.
    Réponsea, à, à : « il y avait un colis à retirer à la poste ». Seul le premier se remplace par avait.
  5. Complétez : Ce stylo est ___ Léa ; elle l’___ oublié sur la table.
    Réponseà (appartenance), puis a : « elle l’avait oublié ».
  6. Complétez : ___-t-on pensé ___ prévenir le gardien ?
    RéponseA (« avait-on pensé »), puis à devant l’infinitif prévenir.
  7. Complétez : Tu ___ raison : ce texte est facile ___ comprendre.
    Réponseas (sujet tu : « tu avais raison »), puis à.
  8. Complétez : Grâce ___ son entraîneur, elle ___ gagné peu ___ peu en confiance.
    Réponseà, a, à : locutions grâce à et peu à peu ; « elle avait gagné ».
  9. Corrigez : Elle à réussi a ouvrir la porte.
    RéponseElle a réussi à ouvrir la porte. « Elle avait réussi » : verbe, sans accent ; devant l’infinitif ouvrir, préposition à.
  10. Complétez : Il n’___ plus qu’___ signer.
    Réponsea, puis à : « il n’avait plus qu’à signer ».

À retenir