Subjonctif présent
Le subjonctif présent est le temps simple du subjonctif employé dans la langue courante. Tous les verbes, sauf être et avoir, y prennent les mêmes terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent. Il exprime un fait envisagé comme présent ou futur par rapport au verbe principal : Il faut que tu viennes.
La formation du subjonctif présent
Pour je, tu, il, ils : radical de la 3e personne du pluriel du présent de l’indicatif + -e, -es, -e, -ent.
Pour nous et vous : formes identiques à celles de l’imparfait de l’indicatif (-ions, -iez).
- ils finissent → que je finisse, que tu finisses, qu’il finisse, qu’ils finissent ; nous finissions → que nous finissions, que vous finissiez.
- ils partent → que je parte ; ils lisent → que je lise ; ils écrivent → que j’écrive ; ils mettent → que je mette.
Les terminaisons sont les mêmes pour les trois groupes. La 3e personne du pluriel est toujours identique à celle de l’indicatif présent (ils viennent / qu’ils viennent), sauf pour les verbes irréguliers présentés plus bas.
Tableaux des verbes modèles
| Personne | aimer (1er groupe) | finir (2e groupe) | partir (3e groupe) | rendre (3e groupe) |
|---|---|---|---|---|
| que je / j’ | aime | finisse | parte | rende |
| que tu | aimes | finisses | partes | rendes |
| qu’il, qu’elle, qu’on | aime | finisse | parte | rende |
| que nous | aimions | finissions | partions | rendions |
| que vous | aimiez | finissiez | partiez | rendiez |
| qu’ils, qu’elles | aiment | finissent | partent | rendent |
Pour les verbes en -er, les trois personnes du singulier et la 3e du pluriel sont identiques à l’indicatif présent ; seules les formes nous aimions, vous aimiez distinguent le subjonctif. Les tableaux complets figurent sur les pages aimer et finir.
Être et avoir
Ce sont les deux seuls verbes dont les terminaisons sont irrégulières.
| Personne | être | avoir |
|---|---|---|
| que je / j’ | sois | aie |
| que tu | sois | aies |
| qu’il, qu’elle, qu’on | soit | ait |
| que nous | soyons | ayons |
| que vous | soyez | ayez |
| qu’ils, qu’elles | soient | aient |
Que j’aie, que tu aies, qu’il ait : un t à la 3e personne, jamais qu’il aie. Que je sois, qu’il soit : jamais qu’il soie, qu’ils soyent. Que nous ayons, que vous ayez, que nous soyons, que vous soyez s’écrivent sans i après le y : que nous ayions, que vous soyiez.
Les verbes à deux radicaux
La règle de formation explique une alternance fréquente au 3e groupe : le radical de ils sert à quatre personnes, celui de nous (le même qu’à l’imparfait) aux deux autres.
| Verbe | que je… | que nous… | qu’ils… |
|---|---|---|---|
| prendre | prenne | prenions | prennent |
| venir (tenir) | vienne | venions | viennent |
| devoir | doive | devions | doivent |
| recevoir | reçoive | recevions | reçoivent |
| boire | boive | buvions | boivent |
| voir | voie | voyions | voient |
| croire | croie | croyions | croient |
| fuir | fuie | fuyions | fuient |
| mourir | meure | mourions | meurent |
| acquérir | acquière | acquérions | acquièrent |
| émouvoir | émeuve | émouvions | émeuvent |
Les verbes du 1er groupe à radical variable suivent le même principe : que j’appelle / que nous appelions, que je jette / que nous jetions, que j’achète / que nous achetions, que je cède / que nous cédions, que j’envoie / que nous envoyions, que je nettoie / que nous nettoyions, que je paie ou paye / que nous payions. Voir les verbes en -eler et -eter et les verbes en -yer.
Les verbes irréguliers
Sept verbes, outre être et avoir, ont un radical propre au subjonctif. Leurs terminaisons restent régulières.
| Personne | aller | faire | pouvoir | savoir | vouloir | valoir |
|---|---|---|---|---|---|---|
| que je / j’ | aille | fasse | puisse | sache | veuille | vaille |
| que tu | ailles | fasses | puisses | saches | veuilles | vailles |
| qu’il, qu’elle | aille | fasse | puisse | sache | veuille | vaille |
| que nous | allions | fassions | puissions | sachions | voulions | valions |
| que vous | alliez | fassiez | puissiez | sachiez | vouliez | valiez |
| qu’ils, qu’elles | aillent | fassent | puissent | sachent | veuillent | vaillent |
- Faire, pouvoir, savoir gardent le même radical à toutes les personnes ; aller, vouloir, valoir reprennent le radical de l’imparfait à nous et vous : que nous allions, que vous vouliez.
- Les deux verbes impersonnels : falloir → qu’il faille (radical irrégulier) ; pleuvoir → qu’il pleuve (forme régulière, tirée de ils pleuvent, mais sur laquelle on hésite souvent).
- Les dérivés suivent leur modèle : que je refasse, que tu t’en ailles, qu’il équivaille. Exception : prévaloir fait qu’il prévale.
Les tableaux complets sont sur les pages aller, faire, pouvoir, savoir et vouloir.
Les pièges orthographiques
Nous criions, vous payiez : le i de la terminaison
Aux deux premières personnes du pluriel, la terminaison est toujours -ions, -iez, même quand le radical se termine par i, y, ill ou gn et que ce i s’entend peu.
- radical en -i : que nous criions, que vous étudiiez, que nous oubliions, que nous riions ;
- radical en -y : que nous payions, que vous envoyiez, que nous voyions, que vous croyiez, que nous fuyions ;
- radical en -ill ou -gn : que nous travaillions, que vous cueilliez, que nous gagnions, que vous craigniez.
Seuls ayons, ayez, soyons, soyez échappent à cette règle.
Ne pas confondre avec l’indicatif présent
Pour certains verbes du 3e groupe, les formes du singulier se prononcent de la même façon aux deux modes, mais s’écrivent différemment. Au subjonctif, la terminaison est toujours -e, -es, -e.
| Verbe | Indicatif présent | Subjonctif présent |
|---|---|---|
| voir | je vois, il voit | que je voie, qu’il voie |
| croire | je crois, il croit | que je croie, qu’il croie |
| courir | je cours, il court | que je coure, qu’il coure |
| mourir | je meurs, il meurt | que je meure, qu’il meure |
| rire | je ris, il rit | que je rie, qu’il rie |
| fuir | je fuis, il fuit | que je fuie, qu’il fuie |
| conclure, exclure, inclure | je conclus, il conclut | que je conclue, qu’il conclue |
| acquérir | j’acquiers, il acquiert | que j’acquière, qu’il acquière |
En cas d’hésitation, remplacez le verbe par prendre, faire ou venir : si l’on dit prenne, fasse, vienne, il faut le subjonctif. Il faut que je (voir) le directeur → il faut que je prenne… → il faut que je voie le directeur.
Autres formes à surveiller
- que vous disiez, que vous fassiez : les formes dites et faites n’existent qu’à l’indicatif et à l’impératif.
- s’asseoir a deux séries : que je m’asseye, que nous nous asseyions ou que je m’assoie, que nous nous assoyions.
- haïr garde le tréma partout : que je haïsse, qu’il haïsse.
- Verbes du 2e groupe : qu’il finisse est un subjonctif présent ; qu’il finît, avec accent circonflexe, est un subjonctif imparfait.
- qu’il aye, que je soye, qu’ils croivent, que j’alle sont des barbarismes : qu’il ait, que je sois, qu’ils croient, que j’aille.
L’emploi du subjonctif présent
Le subjonctif présent indique que le fait est simultané ou postérieur à celui de la principale. Comme le subjonctif n’a pas de futur, il en tient lieu.
- Je suis content que tu sois là. → fait simultané.
- Je doute qu’il vienne demain. → fait futur.
- Je voulais qu’il vienne. → après un verbe principal au passé, l’usage courant garde le présent ; la langue littéraire emploie l’imparfait (qu’il vînt). Voir la concordance des temps.
Pour un fait antérieur ou achevé, on emploie le subjonctif passé : Je doute qu’il soit venu hier. Les verbes, expressions et conjonctions qui exigent le subjonctif sont recensés sur la page Le subjonctif.
Exercices
- Conjuguez au subjonctif présent : Il faut que nous (prendre) ___ le train de huit heures.
Réponse
prenions : à nous, la forme est celle de l’imparfait de l’indicatif. - Conjuguez : Je voudrais que tu (venir) ___ avec moi.
Réponse
viennes : radical de ils viennent + -es. - Conjuguez : Bien qu’il (avoir) ___ raison, personne ne l’écoute.
Réponse
ait : 3e personne du singulier d’avoir, avec un t. - Conjuguez : Il est important que vous (être) ___ à l’heure.
Réponse
soyez, sans i après le y. - Conjuguez : Il faut que je (voir) ___ un médecin.
Réponse
voie : terminaison -e du subjonctif (test : il faut que je prenne). Je vois est un indicatif. - Conjuguez : Le professeur exige que nous (étudier) ___ ce texte.
Réponse
étudiions : radical étudi- + terminaison -ions, d’où deux i. - Conjuguez : Je ne pense pas qu’il (falloir) ___ s’inquiéter.
Réponse
faille : subjonctif présent de falloir. - Indicatif ou subjonctif ? Il faut que tu (courir) ___ plus vite. / Je vois que tu (courir) ___ vite.
Réponse
coures (subjonctif après il faut que) ; cours (indicatif après voir que, verbe de constatation). - Corrigez : Il faudrait que vous payez avant de partir et que vous faites vite.
Réponse
que vous payiez… et que vous fassiez vite : après il faudrait que, les deux verbes sont au subjonctif. - Conjuguez : Pourvu qu’elles (pouvoir) ___ venir et qu’elles (vouloir) ___ rester !
Réponse
puissent ; veuillent.
À retenir
- Terminaisons : -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent pour tous les verbes sauf être et avoir.
- Radical de ils au présent pour je, tu, il, ils ; formes de l’imparfait pour nous et vous : que je prenne, que nous prenions.
- Irréguliers : être, avoir, aller, faire, pouvoir, savoir, vouloir, valoir, falloir, pleuvoir.
- Qu’il ait, qu’il soit ; que nous ayons, que vous soyez sans i ; mais que nous criions, que vous payiez.
- Que je voie, que je croie, que je coure, qu’il rie, qu’il conclue : toujours -e au subjonctif.