Le subjonctif
Le subjonctif est le mode personnel qui présente un fait non comme une réalité constatée, mais comme une idée envisagée par l’esprit : un fait voulu, souhaité, possible, douteux ou sur lequel on porte un sentiment ou un jugement. Il s’emploie surtout dans les propositions subordonnées introduites par que.
La valeur du subjonctif
L’indicatif pose un fait comme réel et le situe dans le temps : Il vient demain. Le subjonctif, lui, n’affirme pas que le fait a lieu : il le présente à travers une volonté, un sentiment, un doute, une appréciation.
- Je sais qu’il vient. → fait présenté comme certain : indicatif.
- Je veux qu’il vienne. → fait seulement voulu : subjonctif.
- Je doute qu’il vienne. → fait mis en doute : subjonctif.
- Je suis content qu’il vienne. → fait réel, mais envisagé à travers un sentiment : subjonctif.
Le subjonctif est le mode du fait envisagé dans la pensée (voulu, possible, douteux, apprécié). Il est presque toujours précédé de que, mais que n’entraîne pas toujours le subjonctif : c’est le verbe, l’expression ou la conjonction qui précède qui commande le mode.
Le subjonctif situe mal les faits dans le temps : il n’a ni futur ni véritable passé. C’est le verbe principal et le contexte qui donnent le repère : Je veux qu’il vienne (maintenant, demain).
Les quatre temps du subjonctif
Le subjonctif compte deux temps simples et deux temps composés. Seuls le présent et le passé sont employés dans la langue courante ; l’imparfait et le plus-que-parfait appartiennent à la langue littéraire.
| Temps | chanter | venir | Usage |
|---|---|---|---|
| Présent | qu’il chante | qu’il vienne | courant : fait simultané ou postérieur |
| Passé | qu’il ait chanté | qu’il soit venu | courant : fait antérieur ou accompli |
| Imparfait | qu’il chantât | qu’il vînt | littéraire, après un verbe principal au passé |
| Plus-que-parfait | qu’il eût chanté | qu’il fût venu | littéraire, après un verbe principal au passé |
Le choix entre ces temps relève de la concordance des temps. Dans l’usage actuel, on dit Je voulais qu’il vienne ; la langue littéraire écrit Je voulais qu’il vînt.
Le subjonctif dans la phrase indépendante
En proposition indépendante ou principale, le subjonctif est le plus souvent introduit par que. Il exprime :
- un ordre ou une défense à la 3e personne, où l’impératif n’a pas de forme : Qu’il entre. Qu’ils ne touchent à rien.
- un souhait : Que la fête commence ! Qu’il repose en paix. Puissiez-vous réussir !
- une supposition, notamment en mathématiques : Soit un triangle ABC.
- une hypothèse rejetée avec indignation : Moi, que je lui fasse des excuses !
Sans que, le subjonctif survit dans des formules figées : Vive la République ! Dieu soit loué. Ainsi soit-il. Advienne que pourra. Coûte que coûte. Vaille que vaille. Sauve qui peut. Grand bien lui fasse. N’en déplaise à… À Dieu ne plaise. Fasse le ciel que… Plût au ciel que… Qu’à cela ne tienne. Que je sache (« autant que je sache »).
Le subjonctif dans la subordonnée complétive
Dans la subordonnée complétive introduite par que, le mode dépend du sens du verbe, de l’adjectif ou du nom dont elle dépend.
| Sens | Verbes et expressions suivis du subjonctif | Exemple |
|---|---|---|
| Volonté, ordre, défense, permission | vouloir, exiger, ordonner, demander, proposer, suggérer, tenir à ce que, veiller à ce que, attendre, s’attendre à ce que, accepter, permettre, consentir à ce que, empêcher, éviter, interdire, défendre, refuser, s’opposer à ce que | Elle exige que tout soit prêt. |
| Souhait, préférence | souhaiter, désirer, aimer, aimer mieux, préférer, avoir envie, avoir besoin, avoir hâte | J’aimerais que tu viennes. |
| Sentiment | être content, heureux, ravi, triste, désolé, fâché, surpris, étonné, fier, déçu ; se réjouir, regretter, déplorer, s’étonner, se plaindre, craindre, redouter, avoir peur, avoir honte, supporter, détester | Je regrette qu’il parte si tôt. |
| Doute, incertitude | douter, nier, contester, démentir ; il est douteux, il est peu probable, il n’est pas certain, il n’est pas sûr | Je doute qu’elle le sache. |
| Nécessité | il faut, il est nécessaire, il est indispensable, il est urgent, il importe, il est temps, il suffit, il vaut mieux | Il faut que nous partions. |
| Possibilité | il est possible, il est impossible, il se peut, il arrive, il semble | Il se peut qu’il pleuve. |
| Jugement, appréciation | il est normal, juste, bon, important, utile, préférable, naturel, rare, étrange, étonnant, dommage, regrettable, honteux ; c’est dommage, c’est une chance ; trouver bon, normal, étrange | Il est normal qu’il ait peur. |
Plusieurs verbes et expressions proches par le sens se construisent avec l’indicatif : espérer que (J’espère qu’il viendra), il est probable que, il paraît que, il me semble que (mais il semble que + subjonctif), se douter que (mais douter que + subjonctif), ainsi que tous les verbes de déclaration, d’opinion et de certitude à la forme affirmative : dire, affirmer, penser, croire, savoir, être sûr, il est certain, il est évident que…
Verbes d’opinion à la forme négative ou interrogative
Les verbes d’opinion et de déclaration (penser, croire, trouver, dire, être sûr…) demandent l’indicatif à la forme affirmative. À la forme négative ou dans une interrogation avec inversion, ils admettent le subjonctif, qui souligne le doute : Je crois qu’il a raison, mais Je ne crois pas qu’il ait raison ; Pensez-vous qu’il soit sincère ? L’indicatif reste possible quand le fait est tenu pour réel. Ce choix, ainsi que les verbes dont le sens change avec le mode (dire, comprendre, admettre, supposer), est détaillé sur la page indicatif ou subjonctif.
Complétive en tête de phrase
Une complétive placée en tête de phrase se met au subjonctif, quel que soit le verbe principal : Qu’il soit honnête, tout le monde le sait (mais Tout le monde sait qu’il est honnête).
Le subjonctif dans la subordonnée circonstancielle
Dans la subordonnée circonstancielle, c’est la conjonction qui impose le mode. Les conjonctions suivantes exigent le subjonctif.
| Rapport | Conjonctions suivies du subjonctif | Exemple |
|---|---|---|
| Temps (fait non encore réalisé) | avant que, jusqu’à ce que, en attendant que, d’ici à ce que, le temps que | Rentrons avant qu’il ne pleuve. |
| But | pour que, afin que, de peur que, de crainte que ; de sorte que, de façon que, de manière que (au sens de « pour que ») | Parle plus fort pour qu’on t’entende. |
| Concession, opposition | bien que, quoique, encore que, sans que ; qui que, quoi que, où que, quel que, si… que, quelque… que, pour… que | Bien qu’il soit tard, elle travaille. Quoi qu’il dise, on ne le croit pas. |
| Condition, hypothèse | à condition que, pourvu que, à moins que, pour peu que, en admettant que, à supposer que, en supposant que, si tant est que, soit que… soit que, que… ou que | Je viendrai à condition qu’il fasse beau. |
| Cause écartée | non que, non pas que, ce n’est pas que | Il se tait, non qu’il ait peur, mais par prudence. |
| Conséquence écartée ou visée | trop… pour que, assez… pour que, sans que | Il est trop tard pour que nous sortions. |
Restent à l’indicatif : parce que, puisque, comme, quand, lorsque, dès que, aussitôt que, pendant que, tandis que, alors que, depuis que, si, même si et, selon la norme, après que (après qu’il est parti). Au cas où est suivi du conditionnel. Avec de sorte que, de façon que, de manière que, l’indicatif exprime une conséquence réelle : Il a plu, de sorte que la route est glissante.
Après avant que, à moins que, de peur que, de crainte que (et après les verbes de crainte), la langue soignée emploie souvent un ne explétif, qui n’a pas de valeur négative : avant qu’il ne parte. Après sans que, ce ne est à éviter.
Le subjonctif dans la subordonnée relative
La relative est normalement à l’indicatif. Le subjonctif y apparaît dans trois cas :
- l’antécédent désigne un être ou une chose recherchés, dont l’existence n’est pas assurée : Je cherche un guide qui connaisse la région (j’ignore s’il existe) ; comparer : J’ai trouvé un guide qui connaît la région.
- l’antécédent est accompagné d’un superlatif ou de le seul, l’unique, le premier, le dernier : C’est le plus beau film que j’aie vu. Tu es le seul qui puisse m’aider. L’indicatif est possible pour constater un simple fait.
- la principale est négative, interrogative ou restrictive : Il n’y a personne qui sache répondre. Il y a peu d’élèves qui aient compris.
Subjonctif ou infinitif ?
Quand le sujet de la subordonnée serait le même que celui du verbe principal, on remplace en général la subordonnée au subjonctif par un infinitif.
- Je veux partir. (Je veux que je parte.) — Je veux que tu partes.
- Elle est heureuse de venir. — Elle est heureuse que vous veniez.
- Il révise pour réussir. — Il l’aide pour qu’elle réussisse.
Font exception les conjonctions sans préposition correspondante, comme bien que, quoique, jusqu’à ce que, pourvu que : Bien que je sois fatigué, je continue.
Comment reconnaître un subjonctif
Pour beaucoup de verbes, surtout ceux en -er, le subjonctif présent se confond avec l’indicatif présent (il chante / qu’il chante). Pour identifier le mode, remplacez le verbe par faire, venir ou prendre, dont les formes diffèrent : Il faut que tu travailles → il faut que tu fasses : subjonctif.
Exercices
- Indicatif ou subjonctif ? Je pense qu’il (avoir) ___ raison.
Réponse
a : penser à la forme affirmative est un verbe d’opinion, suivi de l’indicatif. - Conjuguez : Il faut que tu (faire) ___ attention.
Réponse
fasses : il faut que exprime la nécessité et exige le subjonctif. - Conjuguez : J’espère que vous (pouvoir) ___ venir samedi.
Réponse
pourrez : espérer que est suivi de l’indicatif (ici le futur), contrairement à souhaiter que. - Conjuguez : Bien qu’elle (être) ___ malade, elle est venue.
Réponse
soit : bien que est toujours suivi du subjonctif. - Conjuguez : Je cherche quelqu’un qui (savoir) ___ réparer cette horloge.
Réponse
sache : la personne est seulement recherchée, son existence n’est pas assurée ; la relative se met au subjonctif. - Corrigez : Je souhaite que je réussisse mon examen.
Réponse
Je souhaite réussir mon examen. Les deux verbes ont le même sujet : on emploie l’infinitif. - Conjuguez : Il a tout rangé, de sorte que la pièce (être) ___ maintenant impeccable.
Réponse
est : de sorte que exprime ici une conséquence réelle, donc l’indicatif. Avec une idée de but, on aurait le subjonctif : Range tout, de sorte que la pièce soit impeccable. - Quel est le mode du verbe en gras, et pourquoi ? Qu’il attende dehors.
Réponse
Subjonctif présent en proposition indépendante : il exprime un ordre à la 3e personne, pour laquelle l’impératif n’a pas de forme. - Conjuguez : C’est le meilleur livre que j’(lire) ___ cette année.
Réponse
aie lu : subjonctif passé dans une relative dont l’antécédent comporte un superlatif.
À retenir
- Le subjonctif présente un fait comme envisagé (voulu, souhaité, douteux, possible, apprécié), l’indicatif comme réel.
- Il a quatre temps ; seuls le présent et le passé sont courants.
- Dans la complétive, il suit les verbes et expressions de volonté, de sentiment, de doute, de nécessité, de possibilité et de jugement ; espérer que et il est probable que prennent l’indicatif.
- Dans la circonstancielle, il est imposé par la conjonction : avant que, pour que, bien que, à condition que, sans que… mais pas par après que ni parce que.
- Si les deux verbes ont le même sujet, l’infinitif remplace le subjonctif : Je veux partir.